Я умею вырастать!

С сентября Илюша стал заниматься в студии для дошкольников "Малючок", а также водим его на английский язык.
На этих занятиях дети много рисуют и поют.
И вдруг выяснилось, что Илюше очень нравится рисовать.
Раньше его хватало на "порисовать" ровно на 5 минут. Няня рассказывала, что давно купила цветные карандаши и фломастеры, но Илюша и его закадычный друг Тёма их как минимум игнорировали. А как максимум, разбрасывали по всему дому.
Теперь он рисует с упоением, на всем, что под руку попадет.
На обоях (ну, этим он и раньше занимался, и даже в гостях).
На листиках из Олиных блокнотов.
И даже в Олиных учебниках.
За учебники я его поругала. На мой вопрос: "Зачем ты в книгах нарисовал?" он ответил просто:
- Бо Воля бумагу не дала. (Это он так Олю называет - Воля :))
Договорились, что бумагу он будет брать у меня, если ему нужно.
Вчера купила ему две раскраски. Одну - для дома, вторую - для раскрашивания у няни.
Раскраски с машинками и самолетами.
На каждой страничке есть готовая картинка-образец. Я показала Илюше: "Смотри, можно раскрашивать как на образце".
Илюша тут же спросил:
- А можно раскрашивать по-своЁму?
- Конечно, можно!
В результате раскрашивал целый час (!) Тихо и методично раскрасил две трети картинок в обеих раскрасках.
По картинкам видно, что очень старался.
Юный художник.

В эти дни в Киеве в Мистецком Арсенале проходит выставка украинской художницы Катерины Белокур. Я много слышала об этой удивительной женщине и давно хотела взять с собой Олю и сходить-посмотреть картины. Недаром же она целый год упрашивала меня отдать ее в художественную школу!
При этом меня совершенно не смутил тот факт, что Илюшу тоже придется взять с собой. Ничего страшного, думала я, надо же и ребенку с ранних лет прививать любовь к прекрасному!
Таким образом, мои ожидания посещения выставки выглядели примерно так:



( Реальность )

Илюша медленно, но верно начинает излагать свои мысли. Уже пытается говорить предложениями на свой лад. Использует украинские слова: "Оце, нема, побачити, цяця". Наиболее часто звучащая фраза: "Мама, пробачь!" Или "До дому!" Некоторые слова произносит хорошо и понятно: "одеть, снять, открыть, закрыть, дай, чуть-чуть, титать (читать), пать (спать), отойди, сюп (суп)". Некоторые слова произносит как может: "Абубей" - Бармалей, "Эбет!" - Привет. Некоторые упорно произносит так, как сам себе придумал в глубоком детстве: "Кх" - машина, "Ха" - мяч. И повторять их как надо даже не собирается.
Вполне себе может знакомиться и "выдать" базовую информацию о себе:
- Привет!
- Эбет!
- Тебя как зовут?
- Ля!
- Тебе сколько лет?
- Да (два).
В некоторых случаях то, о чем говорит Илюша, хорошо переводит Оля. Например, она объяснила, что когда он говорит: "Мама та! Папа та" - он имеет в виду "мамочка" и "папочка". "Жалко, что он редко говорит "Оля та!" - жалуется она. Также Оля перевела Илюшино загадочное слово "алелей". Оказалось, что это "подожди". Если Оля куда-то идет, он кричит ей вслед: "Оля, алелей!" - и бежит за ней, пока не догонит.
Лежу как-то рано утром в кровати, досматриваю сон. Илька мне под ухо начинает говорить: "Мама Ля попа тыщ!" Не реагирую. "Мама Ля попа тыщ!" - дергает одеяло, пытается подлизаться. Добавляет на всякий случай: "Мама, пробачь!" С пятого раза до меня доходит смысл фразы. "Натворил что-то что ли?" - "Да!" - "Где?" - "Там!" (показывает рукой на кухню). Встаю, иду на кухню. Действительно, нахулиганил - высыпал сахар на свой стульчик. По попе тыщ давать не стала, признался же сам, но поругала, конечно. Впрочем, к методу "попа тыщ" прибегаем довольно часто.
Или вот еще фраза: "Ля мама, папа. Оля - бе!" Это когда он на Олю сердится, объясняет ей, что мол, мои мама с папой, а не твои.
Однажды я ругала его за очередную провинность. Он слушал-слушал, потом говорит: "Мама, цыц!" Где этому научился?
Вчера за хулиганство Денис выгнал его из-за стола во время обеда. Илюша встал, пошел из кухни и таким ехидным голосом говорит: "Ах! Ах! Ах!"
Едем как-то в машине после работы-школы. Илюха сидел-сидел, потом вдруг как закричит: "Папа! Надо пУпки апИть!" Оказалось, это он напомнил папе, что надо купить булки.
Очень любит книжки. Любимый сказочный герой - Бармалей. Надевает на себя пиратскую повязку на один глаз, берет мою скалку и кричит грозно: "Ля - Абубей!" С удовольствием рассматривает папину книжку про рыбалку (видимо, в нашей семье наследственная тяга к ловле рыбы), знает названия некоторых рыб: "сём" (сом), "осось" (лосось), "сюпа" (щука). А если где видит на упаковках изображение красной рыбы, с радостью объявляет: "Сюси!" (суши).
А вчера стал одевать на голову корзину для игрушек и "пугать" нас: "Ля - Бабай та!" Это уже из садика принес, у нас дома БабАев нет :)
Вот такой у нас Абубей. Напоследок - немного фото. Это он натянул на себя Олину шапку и сапог и уселся на ее рюкзак. Изображает машину.


Это Оля с Илюшей рисуют. К слову сказать, чаще всего любые совместные действия (рисование, лепка, что угодно) заканчиваются дракой и слезами.


Это дети во дворе. Может быть, именно так выглядят загадочные "бандеровцы"?

У Оли в школе есть подружка Настя. Они периодически ссорятся "навсегда", потом мирятся. Однажды поссорились, Оля была расстроена, рассказывает:
"На уроке рисования Настя нарисовала картинку. Я смотрю - лошадь. Хорошая, говорю, лошадь. Только почему она в комнате нарисована? Разве такое бывает? А Настя обиделась, потому что оказалось, что она рисовала кота. Теперь не разговаривает со мной."
(Пока Оля рассказывала эту "грустную" историю, я чуть со смеху не умерла).
Или другая история.
У Оли на глазу появился ячмень. Они из-за этого тоже поссорились: "Я говорю, что у меня такая болезнь, а Настя говорит, что это - аллергия. Ну, не понимает она, что это болезнь!" 

Это не к добру, однозначно. 

Молодой Пикассо. Ну почему для своих художеств он выбрал черный цвет? (впрочем, при ликвидации последствий художеств оказалось, что пятна не монохромно черные, а с вкраплениями охры и голубой лазури. Творил творец!)
А после всего Оля, видимо, позавидовала славе Илюши и решила пойти по его стопам. Слава Богу, с меньшими последствиями.